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La Salud Mental de los Refugiados (United Nations High Commissioner for Refugees (UNHCR) / Alto Comisionado de Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR) - WHO - OMS, 1997, 144 p.)
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Nota de agradecimiento
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Introducción
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¿Para qué sirve este manual?
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¿A quién está destinado este manual?
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Adaptación del texto
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Necesidad de aceptación y tolerancia
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La salud mental del personal de ayuda
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Sección 1. Cómo prestar ayuda
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Cómo prepararse para prestar una ayuda eficaz
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Nueve pasos para elaborar un plan de tratamiento
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Sección 2. Estrés y relajación
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Causas de estrés
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Cómo reconocer a las personas que padecen niveles elevados de estrés
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Consejos para combatir el estrés
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Actividades de grupo en la familia o en la comunidad para combatir el estrés
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Información sobre el estrés
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Enseñanza de los ejercicios de relajación
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Ejercicio físico
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Masaje simple
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Maneras de dormir mejor
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Ejercicios de respiración
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Otras maneras de combatir el estrés
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Sección 3. Síntomas funcionales
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¿Qué son síntomas funcionales?
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Cómo reconocer los trastornos psicológicos o psiquiátricos graves subyacentes
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Cómo ayudar a las personas que presentan síntomas funcionales
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Sección 4. Trastornos mentales más frecuentes
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Cinco reglas generales para reconocer y tratar las enfermedades mentales en los refugiados
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Entrevistas para averiguar las causas de una enfermedad mental
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Depresión
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Psicosis aguda
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Psicosis crónica o prolongada
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Trastornos mentales causados por actos o acontecimientos muy dolorosos o terribles
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Trastornos mentales causados por golpizas u otras lesiones en la cabeza
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Trastornos emocionales asociados con preocupaciones o miedos intensos
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Trastornos emocionales relacionados con alteraciones del sueño
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Sección 5. Ayuda a los niños refugiados
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La salud mental de los niños refugiados
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Necesidades especiales de los niños refugiados
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Conocimiento del marco cultural
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Cambios en las prácticas de crianza de los niños
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Cómo detectar los problemas de salud mental de los niños
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Cómo ayudar a los niños pequeños y a sus madres
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Cómo ayudar a los niños de edad preescolar
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Cómo ayudar a los niños de edad escolar
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La salud mental de los jóvenes de 12 a 18 años
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Tres problemas frecuentes
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Notas para los administradores de campamentos
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Sección 6. Medicina tradicional y curanderos tradicionales
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Diferentes tipos de prácticos de medicina tradicional
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Cómo establecer relaciones de cooperación con los prácticos de medicina tradicional
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Cómo seleccionar a los curanderos tradicionales con quienes colaborar
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Qué hacer en caso de «charlatanería» médica o prácticas tradicionales peligrosas
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La medicina tradicional y los enfermos mentales
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Notas para los administradores de campamentos
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Sección 7. Problemas de alcohol y de otras drogas
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Por qué se producen problemas relacionados con el alcohol u otras drogas
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¿Qué hacer?
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Problemas que puede provocar el consumo de alcohol u otras drogas
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Sección 8. Ayuda a las víctimas de torturas u otras violencias
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Cómo identificar a las personas que han sido sometidas a formas graves de violencia
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Cómo reconocer en uno mismo los efectos de haber sido tratado con violencia
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Cómo ayudar a las personas que han sufrido violencias graves
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Sección 9. Ayuda a las víctimas de violaciones y a sus comunidades
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Algunos datos sobre la violación y el trauma causado por la violación
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Cómo identificar a las víctimas de violaciones
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Cómo ayudar a las víctimas de violaciones
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Grupos de apoyo
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Otras sugerencias al personal de socorro
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Notas para los administradores de campamentos
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Sección 10. Organización de servicios para promover la salud mental y el bienestar de los refugiados
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Otras publicaciones de la OMS sobre temas afines
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Cubierta posterior
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